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“你说什么？”
秋月回过头。
“没什么，我说雨好大。”
……
“要不你……”
“你先回去吧，我叫个车。”
秋月微弱的声音被我吞并。我很难猜测，她将要说出什么。
……
“好。”
“再见。”，我举起手，和雨中的她作别。
她木愣了一会儿。消失于我视线之前还回头向我一望。
回到家冲了个舒舒服服的热水澡，跳进温暖的被窝里。之后我没再碰手机，很快就入睡。我又做了个梦，梦里给秋月发了条消息。
“参加五四青年节的演出吗？”
这是我前段时间挂念的。清早起床后，我真的发了这条消息，带着愉快的心情，没有多想。
午饭后早早的返校，教室里只有几个女生。我无聊，翻几下书就闲坐。没多久，秋月也来了。她从后门进来，红润的眼随即从我身上逃开。在座位上，她用衣袖捂住眼睛。
她刚刚经历了什么？是什么让她哭红了眼？我想知道一切，关于她的一切。多希望她是透明的，这样我就可以轻易地看透她，了解她，帮到她。我对她的关注，对她的接近，频繁到差不多是最大限度了。她并没有显著的讨厌我，没有反感我，这是个好兆头。
上课从不举手，从不向老师请教问题，从不找老师同学说话，所有事情她都处在被动。女生们给她糖吃，她会拒绝；男生们和她说话，她不理睬；老师劝导她开朗，她从不听取。她是全校最冷漠的人，不管在哪，看到的她绝对是一位孤寡的面瘫。
发数学作业的时候，见到秋月的名字，我翻开查阅。每一篇都写得满满的，每次的作业都没有落下，干净的字迹，工整优美的字体，唯一不相衬的是数不清的红叉。
怎么会错这么多？
从第一页，到五十多页，基本上全是叉，没有勾和“优”字。我停在一边检查每道错题，发现她不是马虎就是用错了方法，有些题是连蒙带猜的，计算方式、推导过程和所学的知识、题目沾不上边。
我到秋月桌前，她在休息，相比起其他人，我将作业轻轻放在桌角。
他们发物理作业的时候，我也从某人手里抢过来一部分。
“哟，太阳打西边出来咯！”
拿到手就翻页眉，找到秋月的名字。抽出她的试卷来，同样，上面满页红叉，正确率低得可怜。再检查她的作答吧，分不清概念，最简单的匀变速运动公式也会用错，力学和机械更是糟糕透顶。用“糟糕透顶”这四个字是因为我在班上实在找不出比她数学、物理还差的人。她这两年究竟经历了什么？是怎么过的？课堂上她的思绪究竟在哪里？
我想到一个办法。把自己物理笔记本上的公式解析撕下来，撕下那一刻，我很心痛，一是因为整洁癖，二是因为懒得再写。不过能帮到她，就值得。
两张纸夹在试卷中，放在她桌上，只见她向试卷伸手，我没有回头观察她对那两张纸的反应。
“陈臻，在下雨呀，你怎么淋着雨过来了。”，罗老师从椅子上站起来。
“没事儿，喜欢淋雨。”
“说什么傻话？淋雨会生病的哦。”
“要记得时常备伞。”
“知道了。”
“嗯。”
罗老师叫我坐下，抽出大把纸塞给我，要我擦掉身上的水。一袋纸被抽得精光，我真想告诉她：你给得实在是太多了！
“你想和我聊什么？”
“聊秋月吧。”
罗老师很是吃惊，像蜗牛一样往后缩头。
“想不到啊，你竟然会想聊人家一个女生。”
“想不到的事情还多着呢。”
“聊秋月的什么呢？”
“家庭。”
罗老师表现很平淡。
“你聊人家家庭干嘛？”
“秋月母亲死后，她被谁扶养？是她爸爸吗？她爸爸是个什么样的人？对她好吗？还有……”
“陈臻。”
“不知道你上哪儿打听的，你不能打听这些哦，这是人家的隐私。”
“你不相信我？”
“既然你这么说，那你知道我为什么会问这些问题吗？”
老师会明白我的意图。
“因为你知道秋月是单亲了？”
“我想帮助她。”
为了消除羞耻感我又补充：“说笑了。”
可能是我严肃的样子很搞笑，罗老师藏不住喜颜。
“这是好事呀！”
“你喜欢帮助别人，罗老师当然会支持。”
“我相信你的，考虑到你俩都是内向的人，上次还叫你给她打电话呢。”